Semana do meio ambiente

Os estudantes da EMEF Guriri aproveitaram a Semana do Meio Ambiente para uma aula de campo na Reserva da Vale.

 A EMEF Guriri aproveitou a Semana do Meio Ambiente, de 4 a 9 de junho, para comemorar e conscientizar os alunos acerca de temas ambientais. Mas a conscientização começou bem antes da semana comemorativa. Os trabalhos tiveram início na primeira quinzena de maio, com aulas expositivas, diversas atividades em sala de aula, trabalhos em grupo e tarefas de casa.

O diretor Sérgio Serra de Almeida afirmou que, além de comemorar a Semana do Meio Ambiente, os objetivos foram trabalhar questões relacionadas à preservação da biodiversidade e proporcionar aos alunos aulas diferenciadas, visando à motivação e envolvimento efetivo dos estudantes. Por sua vez, a coordenadora pedagógica Rosana Barbosa Forecchi destacou as atividades desenvolvidas: “Aproveitamos o Dia do Meio Ambiente para proporcionar aos alunos uma visita à Reserva Florestal da Vale do Rio Doce. É importante lembrar aos alunos que  tanto quem mora na área urbana, quanto na área rural, ou no balneário de Guriri, é responsável pela preservação da biodiversidade”.

A finalização do projeto aconteceu dia 6 de junho, com visita à Reserva Natural da Vale do Rio Doce, em Linhares. Na visita, os estudantes dos sétimos, oitavos e nonos anos assistiram à palestra e a um vídeo sobre a biodiversidade da Reserva e do Brasil, conheceram o Centro de Exposições da Vale, onde aprenderam sobre os trabalhos e produções da empresa na exploração do minério de ferro, visitaram as coleções de insetos, sementoteca (coleção de sementes), xiloteca (coleção de madeira) e apreciaram o herbário daquele local. Os estudantes fizeram a Trilha do Pequi Vinagreiro, que cujo nome é devido à existência de uma árvore centenária e nativa. Além disso, receberam mudas de árvores.

Para finalização das atividades da visita, participaram de uma oficina de pintura em tela, para retratarem o que visualizaram na aula de campo, ministrada pelos profissionais da Reserva da Vale. As professoras orientadoras foram Cláudia Maderi e Gerusa Rios.

Confira mais informações na publucação do jornal folha acadêmica: http://www.folhaacademica.com.br/index.php?option=com_content&view=article&id=2068&Itemid=130 

Histórias de vida

Projeto história de vida, desenvolvido pelo educador na disciplina de história Joques Moreira juntamente com seus alunos, com apresentações teatrais, musicais. 

A Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica (OBA) é um evento nacional realizado nas escolas brasileiras, desde 1998, pela Sociedade Astronômica Brasileira (SAB). A partir de 2005, a Agência Espacial Brasileira (AEB) passou a participar da organização, a olimpíada se tornou Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. E, atualmente, a Furnas Centrais Elétricas S/A, também faz parte da comissão organizadora. A OBA é um evento aberto à participação de escolas públicas ou privadas, urbanas ou rurais, para alunos do primeiro ano do ensino fundamental até aos do último ano do ensino médio. A OBA ocorre totalmente dentro da própria escola, tem uma única fase e é realizada dentro de um só ano letivo. A participação dos alunos é voluntária e não há obrigatoriedade de número mínimo ou máximo de alunos participantes.

AULÃO DO DIA 5/5/2012:

No dia 05 de maio de 2012, aconteceu na EMEF “GURIRI”, um Aulão sobre Astronomia e Astronáutica, ministrada pelo prof. Marcos Giovanelli; produção e

apresentação das Práticas sugeridas pela OBA 2012, ministradas pelos profs. Cláudia Maderi e Alexandre Lentini. Participaram desta prática, 125 alunos dos 6º ao 9º Anos.

DEPOIMENTOS:

ROSANA (Pedagoga): O Aulão foi muito dinâmico e produtivo. O professor abordou temas como: fases da Lua e seus movimentos, estações do ano, tipos de energia, construção de foguetes, características dos planetas, fusos horários, estação espacial internacional, astros, energias renováveis e não renováveis,  conservação doméstica de energia elétrica. Para explanação dos conteúdos, utilizou métodos diversificados, através de vídeos, aula expositiva e fragmentos de filmes voltados para o tema Astronomia e Astronáutica.

DEPOIMENTOS DE ALUNOS:

1)    EMMANUEL (6º Ano “B”): O Aulão foi bem explicativo e organizado. Gostei de saber como os foguetes se separam na atmosfera e sobre o tamanho dos sóis.

2)    BEATRIZ (8º Ano “A”): Foi muito interessante. Gostei mais do vídeo, que mostrou como os foguetes se desmontam no ar.

3)    MONIQUE: Gostei bastante, pois nunca imaginei que o planeta Netuno leva 180 anos para realizar os processos de translação e rotação.

CURIOSIDADES

Você sabia?

1)     Devido aos seus tamanhos similares, Plutão e seu satélite Caronte são considerados um planeta duplo.

2)     Plutão foi automaticamente desqualificado como planeta, porque sua órbita alongada cruza com a de Netuno. Ele se encaixa na recém-criada categoria dos objetos transnetunianos, que se distinguem dos planetas clássicos pois levam mais de 200 anos para dar uma volta em torno do Sol.

3)     A Lua é tão antiga quanto qualquer outro corpo.

4)     As rochas lunares são mais antigas que as terrestres.

5)     A Lua é do mesmo material que a Terra.

6)     A Lua não tem vida.

7)     Não houve água na Lua.

8)     No começo a Lua tinha oceanos de lava.

9)     Os atuais mares lunares são bacias de impactos que foram preenchidas por lava.

10)  A Lua tem uma distribuição de massa irregular.

11)  A superfície da Lua esta encoberta por cascalho e poeira.

     12)As fontes de energia podem classificar-se em:

ü   Fontes de energia primárias – quando ocorrem livremente na Natureza.

 Ex.: Sol, água, vento, gás natural, petróleo bruto

ü   Fontes de energia secundárias – quando são obtidas a partir de outras.

Ex.: electricidade, gasolina, petróleo.

13) Energia solar – é a energia que está associada à radiação solar.

14) Energia luminosa – é a energia que está associada à radiação solar, à luz de uma lâmpada ou de uma vela.

15)Energia hídrica – é a energia que está associada à água armazenada numa barragem.

16)Energia das ondas ou marés – é a energia que está associada às ondas do mar ou à subida e descida das marés.

17)Energia geotérmica – é a energia que está associada ao calor proveniente do interior da Terra.

18)Energia eólica – é a energia que está associada ao vento.

19)Energia térmica – é a energia que está associada às variações de temperatura de um corpo.

20)Energia química – é a energia que está associada ao carvão, petróleo, alimentos, medicamentos.

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http://www.folhaacademica.com.br/downloads/edicao499.pdf